近日，動(dòng)易軟件（PowerEasy?）作為中國(guó)出色的網(wǎng)站管理軟件及服務(wù)提供商，全業(yè)務(wù)網(wǎng)站建設(shè)解決方案提供商，憑借專業(yè)的技術(shù)實(shí)力和完善的售后服務(wù)獲得客戶的認(rèn)可，成功簽約廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院網(wǎng)站建設(shè)項(xiàng)目，為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介

      廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院（簡(jiǎn)稱學(xué)校）前身為成立于1974年5月的原鐵道部廣州鐵路機(jī)械學(xué)校，2000年經(jīng)批準(zhǔn)升格為廣州鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2004年9月由廣州鐵路（集團(tuán)）公司（現(xiàn)中國(guó)鐵路廣州局集團(tuán)有限公司，簡(jiǎn)稱廣鐵集團(tuán)）移交廣州市政府舉辦。

      學(xué)校是廣東省唯一軌道交通類公辦高職院校，是國(guó)家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位、國(guó)家優(yōu)質(zhì)專科高職院校、國(guó)家示范（骨干）高職院校、廣東省一流高職院校建設(shè)單位，是華南地區(qū)軌道交通行業(yè)企業(yè)員工培訓(xùn)的重要基地。先后獲“全國(guó)職業(yè)院校就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力示范校”、“中國(guó)職業(yè)教育就業(yè)百?gòu)?qiáng)”、“全國(guó)高等職業(yè)院校創(chuàng)新發(fā)明教育基地”、“教育部財(cái)政部?jī)?yōu)質(zhì)省級(jí)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地”、“中國(guó)職業(yè)教育學(xué)會(huì)常務(wù)理事單位”、“中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育分會(huì)副會(huì)長(zhǎng)單位”、“全國(guó)鐵道供電專業(yè)指委主任委員單位”、“全國(guó)軌道交通供用電技術(shù)專指委主任委員單位”、“廣東省依法治校示范校”等榮譽(yù)稱號(hào)。

      學(xué)?，F(xiàn)有石門、凰崗、執(zhí)信南校區(qū)和朝陽(yáng)實(shí)訓(xùn)中心、花都工學(xué)結(jié)合示范園等多個(gè)校區(qū)，廣州科教城新校區(qū)正在如火如荼建設(shè)中。學(xué)校開設(shè)有鐵道供電技術(shù)、機(jī)械制造與自動(dòng)化、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、鐵道信號(hào)與自動(dòng)控制、城市軌道交通車輛技術(shù)、商務(wù)英語、鐵道工程技術(shù)等35個(gè)專業(yè)，全日制在校學(xué)生超過1萬人，設(shè)有電氣工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、運(yùn)輸物流學(xué)院、信息工程學(xué)院、外語商貿(mào)學(xué)院、機(jī)車車輛學(xué)院、鐵道工程學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、基礎(chǔ)課部等9個(gè)教學(xué)院（部）。

      辦學(xué)條件優(yōu)良，師資力量雄厚。學(xué)校教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.8億元；紙質(zhì)藏書60萬冊(cè)、電子圖書98萬種。專任教師中具有研究生學(xué)位教師占專任教師73.40%，高級(jí)職稱教師占33.30%?，F(xiàn)有全國(guó)優(yōu)秀教師1人、省高等學(xué)校教學(xué)名師1人、“廣東特支計(jì)劃”教學(xué)名師2人、省職業(yè)教育“雙師型”名教師工作室主持人1人及國(guó)家級(jí)技能大師工作室2個(gè)、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)6支、市科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)6個(gè)。

      堅(jiān)持就業(yè)導(dǎo)向，就業(yè)質(zhì)量高。學(xué)校面向廣東、湖南、江西、四川、河南、內(nèi)蒙古等20?。▍^(qū)）招生；畢業(yè)生出口暢、就業(yè)質(zhì)量高，畢業(yè)生初次就業(yè)率平均達(dá)98.51%，畢業(yè)生工作與專業(yè)相關(guān)度達(dá)93.30%，區(qū)域軌道交通龍頭企業(yè)“訂單”比例達(dá)65%以上，畢業(yè)企業(yè)滿意度達(dá)98%，畢業(yè)生專業(yè)對(duì)口率和薪酬水平位列廣東省同類?？圃盒Ｇ懊?。深圳市地鐵集團(tuán)有限公司2012年“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者謝東田，2014年廣鐵集團(tuán)“火車頭獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者吳華創(chuàng)，2014年廣鐵集團(tuán)“全國(guó)鐵路勞動(dòng)模范”獲得者賴澤團(tuán)，廣州地鐵集團(tuán)公司2014年“全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者徐志標(biāo)，黨的十九大福建省黨代表、“全國(guó)勞動(dòng)模范”獲得者陳承儀，中國(guó)鐵路總公司鐵路工匠、百千萬人才工程專業(yè)帶頭人洪海洋，2019年中國(guó)職業(yè)技能大賽冠軍獲得者林展雄等均為我校校友。

      注重內(nèi)涵建設(shè)，教學(xué)成果豐碩。學(xué)校近年來有國(guó)家級(jí)標(biāo)志性成果151項(xiàng)（421個(gè)），其中教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)、專業(yè)資源庫(kù)2項(xiàng)、教師教學(xué)能力大賽獎(jiǎng)4項(xiàng)、學(xué)生技能競(jìng)賽獎(jiǎng)25項(xiàng)、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)3項(xiàng)、專利411項(xiàng)及軟件著作權(quán)114項(xiàng)。省級(jí)標(biāo)志性成果287項(xiàng)（434個(gè)），其中教學(xué)成果獎(jiǎng)10項(xiàng)、學(xué)生技能競(jìng)賽獎(jiǎng)53項(xiàng)、教師教學(xué)能力大賽獎(jiǎng)42項(xiàng)、專業(yè)資源庫(kù)3項(xiàng)及承辦技能競(jìng)賽8項(xiàng)。

      產(chǎn)教深度融合，服務(wù)成效明顯。學(xué)校充分發(fā)揮行業(yè)辦學(xué)背景和政府大力支持的雙重優(yōu)勢(shì)，成立了廣東省示范職業(yè)教育集團(tuán)——廣州工業(yè)交通職教集團(tuán)；牽頭組建了華南“一帶一路”軌道交通產(chǎn)教融合聯(lián)盟（簡(jiǎn)稱產(chǎn)教融合聯(lián)盟），主動(dòng)對(duì)接中國(guó)高鐵“走出去”戰(zhàn)略聯(lián)合培養(yǎng)培訓(xùn)本土化人才，輸出軌道交通職業(yè)教育教學(xué)與培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)；對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈，與廣鐵集團(tuán)、廣州地鐵、深圳地鐵、東莞地鐵、佛山地鐵、港鐵（深圳）公司等知名企業(yè)共同制定人才培養(yǎng)方案，率先成規(guī)模地開展“訂單”培養(yǎng)，形成學(xué)校與企業(yè)、專業(yè)與職業(yè)、學(xué)生與崗位對(duì)接的長(zhǎng)效人才培養(yǎng)機(jī)制。

      堅(jiān)持國(guó)際化戰(zhàn)略，國(guó)際化水平高。學(xué)校全力服務(wù)國(guó)家“一帶一路”倡議和高鐵“走出去”戰(zhàn)略，依托產(chǎn)教融合聯(lián)盟，對(duì)接獨(dú)聯(lián)體、東南亞、非洲和粵港澳大灣區(qū)4個(gè)區(qū)域，拓展國(guó)際合作平臺(tái)。經(jīng)廣東省教育廳批準(zhǔn)，與白俄羅斯國(guó)立交通大學(xué)正式簽署了聯(lián)合培養(yǎng)鐵道交通運(yùn)營(yíng)專業(yè)（高等專科學(xué)歷教育全日制）中外合作辦學(xué)項(xiàng)目協(xié)議。學(xué)校已正式招收老撾、馬來西亞等國(guó)留學(xué)生，率先在廣州市屬高職院校開展全日制學(xué)歷留學(xué)生教育。

      堅(jiān)持立德樹人，彰顯育人成效。學(xué)校正以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以立德樹人為根本，堅(jiān)持“依托行業(yè)、立足廣州、輻射全國(guó)、面向世界”的辦學(xué)定位，堅(jiān)持“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校、文化鑄?！钡霓k學(xué)理念，面向中國(guó)教育現(xiàn)代化2035，聚焦國(guó)家軌道交通產(chǎn)業(yè)升級(jí)和粵港澳大灣區(qū)建設(shè)，構(gòu)建學(xué)歷教育與培訓(xùn)并重的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，完善學(xué)校內(nèi)部治理體系，產(chǎn)教融合深化復(fù)合型技術(shù)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)模式改革，打造“特色引領(lǐng)、骨干支撐、協(xié)同發(fā)展”的專業(yè)群，形成工學(xué)結(jié)合、知行合一的高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)體系，為創(chuàng)建具有中國(guó)特色、一定國(guó)際影響力的高水平高等職業(yè)院校而努力奮斗！