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動易簽約唐山市漢沽管理區教育局網站建設項目
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唐山市漢沽管理區教育局介紹
漢沽管理區教育局內設12個科室。
（一）黨政辦公室
綜合協調局機關重要黨務、政務、事務工作； 各級各類文件的傳閱和管理工作；組織、籌備全局各級各類會議，做好機關接待工作和車輛管理、調配工作；辦理、交辦、督辦上級或有關部門布置的工作；檔案、保密、保衛、外事、信息、新聞宣傳、簡報編印、報刊征訂、后勤管理工作。
（二）人事科
統籌規劃并指導全區教師資源配置與宏觀管理工作，研究教育人力資源配置的有關政策規定；負責全區系統內部管理體制改革、教師錄用、調配、聘任、工資、福利、專業技術職稱評聘；指導中小學校長、教育行政干部培訓工作；負責人事檔案管理工作；教職工退休審核。
（三）教育科
貫徹執行黨和國家的教育方針、政策法規。做好上級教育行政部門對中小學教育提出的各項工作要求;加強對學校教育教學常規的管理;指導學校思想政治工作、德育工作;義務教育階段學生的學籍管理，畢業資格審定及畢業證書的發放;中小學體育、藝術教育，組織開展相關活動。
（四）教研室
貫徹黨的教育方針，落實《課程標準》和《幼兒園教育指導綱要》；遵循教育規律，研究教學方法，加強對全區教學研究的檢查、督導、指導工作；參與、指導基礎教育課程改革實驗，總結推廣教學改革經驗，提高教學質量；開展課題研究，組織對全區教學調研與評估，指導中小學、幼兒園的校本及教師崗位培訓，定期對教師業務水平進行考核，對教學質量進行檢測。
（五）督導室
組織實施本區教育督導工作；對本區貫徹實施教育法律、法規的情況進行監督、檢查和指導；對本區有關行政部門、鎮人民政府、街道辦事處履行教育職責、加強教育領導和管理的情況進行監督、檢查和指導；對本區學校辦學方向、辦學水平和辦學效益等進行評估；對本區教育工作中重大問題進行調查研究，向區人民政府報告和反饋情況，提出意見和建議；會同區教育行政部門組織協調本區教育評估工作；辦理區人民政府、市教育督導室交辦的其他事項。
（六）安全衛生科
貫徹執行國家、省、市有關學校安全與衛生工作的政策法規，研究制定學校安全與衛生管理的有關制度和具體措施并組織實施；負責全區學校安全與衛生工作的宏觀指導；負責全區學校公共安全與健康教育、培訓，普及安全與衛生知識；負責全區學校及周邊治安秩序綜合治理領導小組辦公室的日常工作；會同有關部門，實施學校周邊治安綜合治理工作；指導各學校做好重大安全事故的處理；配合有關部門開展學校衛生防疫、流行性病學調查工作；指導學校傳染病預防工作；負責學校食品衛生安全、從業人員業務培訓工作；負責學校衛生防疫和食品衛生工作的督導檢查。
（六）收付中心
負責教育系統的財務管理，擬定教育經費的籌集、使用和管理的政策、規定；統計和監測全區教育經費（含人員經費）的投入和執行情況，編制年度經費預算，監督專項資金的使用情況；負責本系統國有資產的統計、清查和調配工作；負責有關收費項目、標準的檢查督導工作；負責中小學、幼兒教師資助資金的管理工作；負責本系統會計、統計人員的業務培訓工作。
（七）法規科
貫徹執行黨和國家有關法制工作的方針、政策；組織法制教育工作；組織實施依法治教工作；搞好年度領導干部“學法用法”考試工作；監督、檢查行政執法情況和行政執法人員的執法行為；完成上級交辦的其他法制工作任務。
（八）招生辦公室
負責義務階段的招生工作，制定招生方案，督促指導落實招生計劃；根據市招生工作意見，統計審核應屆初中畢業人數及符合享受推薦指標條件，組織考生報名，填報志愿及各項加試工作；負責中考文化課考試的全部工作，按招生計劃做好招生投檔和錄取準備工作。
（九）成人教育辦公室
負責農村成人教育、掃除青壯年文盲；指導協調勞動力培訓及農民技術培訓工作；負責民辦教育的審批工作。
（十）電教儀器站
規劃、協調學校現代教育裝備和各類功能室、圖書館的建設工作；實驗教學和各類功能室的配備、管理、使用等方面的指導工作；自制教具實驗科研活動；擬定計算機的配備和電化教育硬件的裝備方案；對相關人員的配備標準及業務培訓進行指導；組織各級各類學校大宗教學裝備的招投標工作；規劃和指導中小學現代教育（電化教育）信息技術的發展、實驗、研究和培訓工作，對中小學校實施電化教育等級評估工作；組織電化教育教學研究活動；組織和指導中小學師生的相關科技創新等競賽活動。
（十一）基建辦公室
全區校（園）基建工作；按基本建設法規負責基建工程、規劃、招標、施工、監理、質量、安全管理工作；負責全區校（園）校舍的維修工作；負責全區校（園）校舍安全工程檔案管理工作。
（十二）學校后勤管理辦公室
貫徹落實上級有關學校后勤工作的方針、政策；負責全區學校后勤工作隊伍建設和人員培訓；指導學校優化后勤設施設備資源配置，抓好維修維護，推動節約型校園建設；監督、指導、服務學校食堂、宿舍管理；協調、指導、推進校園綠化工作；協調、指導學生醫療保險工作；負責中小學素質教育實踐基地的建設、管理、使用等工作；指導中小學、幼兒園搞好綠化、美化工作。
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