在教育信息化過程中，隨著移動互聯網、云計算、大數據的日益發展，對高校校園門戶網站建設也提出了進一步的要求。但由于早期規劃，不少校園網站存在以下問題：

　　1.技術平臺落后，系統存在漏洞，安全性低。

　　2.學院各自建站，平臺不統一，網站管理分散，

　　3.各站點數據無法共享

　　4.智能移動終端用戶體驗性差

　　5.微博、微信沒有和網站整合，無法實現全媒體一站管理

來看河南林業職業學院

是如何突破上述困局——

打破信息孤島

打造數字化智慧校園

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由分散、獨立向

集約、融合出發

　　河南林業職業學院校園網站群平臺項目采用動易智慧高校門戶網站建設解決方案，依照“統一規劃、統一建設、統一標準、統一技術、分級管理”的設計思路，成功建設以河南林業職業學院為門戶主網＋20個部門子站\系部子站的校園集約化網站群平臺。成功打造數據融合、互通共享、管理和服務業務系統集成的一體化信息服務平臺，實現了平臺統一性、管理統一性以及數據統一性。

建成校園集約化網站群平臺　　

　　響應《教育部關于進一步推進職業教育信息化發展的指導意見 》，成功構建校園集約化網站群平臺，構造網站群管理與支撐環境，實現了主站與站點之間的信息資源整合與共享，推進學院各部門間數據共享互通。學校各項事務持續納入流程化管控，業務系統數據逐步打通。

解決網站管理難題 

　“門戶主站+部門子站”的網站集群模式，使門戶主站和部門院系二級網站構成一個整體，彼此不再相互孤立，來訪者可以通過訪問門戶主站來獲得統一的信息服務。同時，在內部管理上，形成以多站點統一管理、權限統一分配、內容統一導航、信息統一搜索的的站群管理體系，消除信息孤島，提升網站管理效率，站群使用的硬件環境共享共用，有效降低投資成本。

實現學院教育資源共享

　　網站群集中解決學校各部門內部資源分散，相互獨立的現狀，加強學校之間的數據整合共享，推動數據資源建設由分散、獨立向集約化轉變，平臺可以進行門戶主站與各子站點、各子站點之間的數據共享、上報、推送、調用，推動數據資源建設由分散、獨立向集約化轉變，有效解決系統間數據壁壘，破除了信息黑洞、信息孤島的現象。

實現高校新媒體矩陣

　　為滿足新媒體信息發布的需要，網站后臺集成微信公眾號管理功能，校園網站和校園新媒體進行統一管理 ，可實現信息在統一平臺的多渠道發布，將傳統校園網站和校園新媒體進行統一管理,賦予其智能化管理網站和快速整合發布新媒體內容的能力,為高校的信息發布和管理提供了更加高效便捷的解決方案。

打造移動門戶智能化平臺

　　網站群支持多設備瀏覽訪問，針對不同設備（PC、手機、平板）訪問網站時，系統會識別訪問設備并適配最佳的網站界面，同時支持移動終端訪問與管理。

集約化網站群運維監測平臺

　　建成由“網站群運行監測系統、網站群訪問統計分析系統、大屏幕監測展示系統”等三個子系統和模塊組成的網站群運維監測管理平臺。借助大數據分析，統計網站群系統運行的綜合情況，實現以大數據分析結果為依據進行日常的智能管理。

實現全站式教育資源搜索

　　智能的全文檢索技術，可支持檢索網站群全站數據，也支持跨站點或指定站點的檢索。可為網站解決海量數據下的站內信息和文檔檢索應用，向師生、社會人士提供高效、準確、個性化的站內資訊搜索體驗。

安全機制保證信息安全　　

　　多重安全防御技術與審計系統極大提升了系統的可靠性、安全性和基礎安全防護能力。網站安全技術措施與集約化平臺同步規劃、同步建設、同步運行，對攻擊、侵入和破壞集約化平臺及系統的行為采取防范措施，為網站群構建平臺安全保障體系。

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?　　河南林業職業學院校園網站群的成功上線，有效提升了學校信息系統平臺的延續性和擴展性，實現數字資源、優秀師資、教育數據、信息紅利的有效共享，助力教育服務供給模式升級和教育治理水平提升，高效提升了河南林業職業學院的教育信息化建設和應用整體水平，助推數字化智慧校園建設。
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